L'art à l'école

Séances réalisées en classe de grande section / CP - d'octobre 2007 à juin 2008

Nous étudions cette année quelques grands artistes du XXème siècle (peintres, sculpteurs, plasticiens...). A travers leurs oeuvres, nous apprenons à observer, ressentir, créer. Nous enrichissons aussi notre répertoire de signes graphiques, afin de rendre plus beaux nos propres dessins. Visite guidée...

Jean Dubuffet / octobre 2007

Piet Mondrian / novembre 2007

Martial Raysse / décembre 2007

Annette Messager / décembre 2007

Henri Matisse / février 2008

Thème de la boîte / mars-avril 2008

Point d'orgue: la visite à Beaubourg / 23 juin 2008

Jean Dubuffet (1901-1985) Peintre et sculpteur français. Site officiel de la fondation Dubuffet ici. Exposition autour de Dubuffet par les classes maternelles du lycée Français du Caire Octobre 2007

Autour de son oeuvre, nous étudions différents gestes graphiques comme les tracés de traits horizontaux, verticaux et obliques, ainsi que la façon de traduire en peinture les effets d'ombre et de lumière sur des visages.

Nos portraits, affichés dans le couloir.

Tous les élèves ont été photographiés.	Travail du portrait à l'ordinateur.	Création, en s'inspirant des techniques de Jean Dubuffet.

Piet Mondrian (1872-1944) Peintre néerlandais. Fiche biographique ici. Novembre 2007

Travail autour des règles esthétiques préconisées par Mondrian (utilisation d'un quadrillage et de couleurs primaires).

Nous avons utilisé le logiciel Paint afin de tracer des quadrillages colorés (bonne façon au passage de s'entraîner au maniement de la souris). Imprimées, ces créations ont été exposées, mélangées à des reproductions de tableaux de Mondrian. Pour accéder directement à notre atelier de fin d'année sur Mondrian, cliquez ici.

Martial Raysse (né en 1936) Plasticien français. Courte biographie ici. Décembre 2007

Réflexion sur les couleurs, et leur utilisation pour représenter ou sublimer la réalité.

Nos travaux sur les lieux d'habitation des élèves de l'école.

Détails

Annette Messager(née en 1943) Plasticienne française. Galerie d'oeuvres exposées récemment au centre Pompidou ici. Décembre 2007

Observer nos mains, leurs lignes, et imaginer ce qu'elles peuvent raconter... Photocopies noir & blanc, stylo bille / fond à la gouache noire sur carton.

Henri Matisse (1869-1954) Peintre, dessinateur & sculpteur français. Site du musée Matisse de Nice. février 2008

thème de "la boîte" productions inspirées par les oeuvres d'artistes ayant exposé à Bruxelles à: lagalerie.be mars-avril 2008

Défi: chaque élève se voyait attribuer une boîte en carton rigide. En un mot ou deux, il devait décider de l'atmosphère qu'il voulait créer dans sa boîte (boîtes fleurie ou brillante, chaude ou festive, piquante ou douce...). Ensuite on s'intéressait aux techniques. Tout ou presque était envisageable. C'est très dur de choisir quand tout est possible!

Travail sur le fond.

Quelques réalisations parmi les plus réussies:

En vrac, vous trouverez ici:

• une boîte enflammée;
• une boîte brillante et douce;
• une boîte multicolore;
• une boîte de princesse;
• une boîte piquante;
• une boîte de fête;
• une boîte dure;
• une boîte télévision;
• une boîte lumineuse;
• une boîte soyeuse;
• une boîte chaude;
• une boîte de campagne;
• une boîte d'amour pour Léana;
• une boîte fleurie;
• une boîte Pikachu;
• une boîte arbre;
• une boîte à papillons;
• une boîte à oeufs;
• une boîte à fourmis;
• une boîte à fleurs;
• une boîte moëlleuse à araignées.

Saurez-vous nommer chaque boîte ?

Point d'orgue: notre visite à Beaubourg site officiel du centre Pompidou 23 juin 2008

D'abord un atelier avec Marianne, dans une salle faisant penser aux tableaux de Piet Mondrian. S'approprier l'espace. Voir les couleurs danser au rythme de la musique. Puis créer avec des carrés de couleur. Où les voit-on le mieux ? On s'interroge, on essaie...

Parfois on s'aide, on construit ensemble. Et puis on danse, bien sûr.

Dans la galerie, nous admirons des oeuvres de Mondrian ou de ses amis. Marianne nous aide à comprendre les formes, les couleurs.

Nous posons des questions, nous réfléchissons. "Les lignes verticales se dirigent vers le ciel, les lignes horizontales vers la mer". "J'ai tout compris !", s'exclame Jenny.

Déjeuner devant les statues de Niki de Saint Phalle. L'après-midi, visite en micro-groupes. Chacun son émerveillement. Des surprises partout. Ici un rhinocéros rouge, là un piano emmitouflé. Journée fatigante, mais que de souvenirs !