Prévention de l'illettrisme...    

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L'acquisition du langage oral est le premier objectif de l'école maternelle.
Plusieurs priorités

  • développer l'apprentissage méthodique du vocabulaire
  • stimuler la mémoire avec l'apprentissage par cœur de chansons ou de textes courts
  • susciter le plaisir du texte par la lecture en classe
  • s'appuyer sur l'aide personnalisée
Maternelle

Ressources pour enseigner le vocabulaire à l'école maternelle
Site Eduscol



La maîtrise de la langue française est la première compétence du socle commun. C'est aussi le premier objectif de l'école élémentaire.
3 priorités

  • travailler les mécanismes de mémorisation pour installer les automatismes
  • encourager le plaisir de lire sous toutes ses formes (à voix haute, par exemple)
  • consacrer plus d'activités de l'accompagnement éducatif à l'acquisition des savoirs fondamentaux, mobiliser l'aide personnalisée et les stages de remise à niveau. 
Elémentaire
Aide personnalisée Application d'entraînement à la lecture
- courrier du directeur général de l'enseignement scolaire
- Site en ligne : soutien lecture "Je lis avec Léon"
Un livre pour l'été : le guide pédagogique
Site Eduscol
Bulletin officiel n°24 du 17 juin 2010 - Opération "un livre pour l'été"