Ecole des Portes de la Forêt

Dans le cadre de la mission Education artistique et culturelle de l’Inspection Académique, les Rencontres Chantantes Départementales ” Eclats de voix” se sont déroulées, pour nous, les 19 et 20 avril. Lors de ces rencontres, regroupant chacune 4 à 5 chorales d’élèves, chaque chorale a interprété plusieurs chants de son répertoire pour une durée d’environ 15 minutes. Un chant commun a été préparé dans les écoles et chanté par tous les participants pendant la rencontre.

Aujourd’hui  (jeudi 19 janvier 2012), notre classe est allée au musée des beaux-arts de Rouen. Nous avons étudié trois œuvres – Emma

• La justice de Trajan
• Le bain de Diane
• Hercule terrassant l’hydre de Lerne

La justice de Trajan

Aujourd’hui nous sommes allés au musée, nous avons vu trois oeuvres, chacune avait une histoire – Gabriel

la justice de Trajan, tapisserie.

La légende : c’était un chevalier qui avait renversé un enfant et son père (l’Empereur Trajan) voulait le faire exécuter. Mais il a vu que c’était son fils et il a quand même voulu l’exécuter car il était juste. Mais la mère de l’enfant ne voulait pas, car cela ferait un drame pour lui et pour elle.

Cette tapisserie était utilisée dans les châteaux pour se faire remarquer.

Le bain de diane, tableau

Légende : Diane était une déesse qui ne voulait pas qu’on la voit nue quand elle se lavait. Donc Zeus (son père) lui a donné le don de transformer les gens qui l’observaient en cerf. Dans le tableau il y avait Henri II qui passait, et donc il a été transformé en cerf et mangé par ses chiens.

Ce tableau était fait par les protestants pour montrer que Diane de Poitiers était la cause de la mort du roi Henri II.

Hercule terrassant l’Hydre de Lerne, sculpture.

Légende : Hercule est un demi-dieu et la déesse Héra l’a rendu fou. Pour se faire pardonner sa folie, il a demandé à son cousin un travail. Il lui en a donné 12 (et des travaux impossibles !) mais il les a tous réussis et deux d’entre eux étaient les cadavres de l’Hydre et du Lion.

Cette sculpture était mise devant un château, mais la révolution a détruit un peu de cette oeuvre.

Nous sommes allés au musée des Beaux Arts avec la classe le jeudi 19 janvier 2012. – Charlotte S.

La visite au musée – Thomas K.

Jeudi, nous sommes allés au musée des beaux arts et nous avons vu trois oeuvres :

• La justice de Trajan, c’est une tapisserie
• Le bain de Diane, c’est un tableau
• Hercule terrassant l’Hydre de l’Erne, c’est une sculpture.

Mais tout d’abord, je vais vous parler de la justice de Trajan. C’est un chevalier qui renverse et tue un enfant. La mère de l’enfant demande justice auprès de l’empereur qui est très juste. Demandant au chevalier de retirer son casque, l’empereur reconnait son fils mais ne revient pas sur sa décision. La mère demande à l’empereur de ne pas tuer son fils car sinon, cela ferait un drame pour sa famille et celle de l’empereur. Le fils, très honoré par la mère de l’enfant qui vient de lui sauver la vie, décida d’aider la mère lorsqu’elle serait vieille comme l’aurait fait l’enfant.

Cette tapisserie était accrochée dans le hall d’un château pour que les gens pensent qu’ici on respecte la justice.

Maintenant, je vais vous parler du bain de Diane. Diane est la fille de Zeus. Le père de Diane décide de la marier mais Diane ne veut pas car elle a beaucoup de pudeur. Zeus lui donne le pouvoir de changer n’importe qui en cerf. Un jour, le roi la voit nue et Diane le change en cerf. Le roi se fait alors manger par ses chiens.

Et maintenant la sculpture d’Hercule. Hercule est un demi-dieu. Il est le fils de Zeus et d’une humaine. Un jour, il veut se faire pardonner car il croit qu’il a fait quelque chose de mal. Alors, il va voir son cousin qui lui propose 12 défis. Hercule accepte. Le premier défi est de tuer un lion qui fait peur à tout le monde. Hercule réussit. Il met la peau du lion sur son dos pour se protéger car rien ne peut la transperser. Le deuxième défi est de tuer un dragon qui, lorsqu’on lui coupe une tête, en gagne une. Il va comprendre qu’il y a une tête centrale et réussit à tuer la bête. Hercule va réussir tous les défis.

J’ai adoré et j’ai appris plein de choses…

Le jeudi 19 janvier, nous sommes allés au musée des Beaux-Arts. – Quentin D.

Notre maître nous a montré trois œuvres : une tapisserie : la justice de Trajan, un tableau : le bain de Diane et une sculpture : Hercule terrassant l’hydre de Lerne.

La justice de Trajan

Cette œuvre est une tapisserie. C’est un seigneur qui l’a commandée pour la mettre dans son château. Il voulait montrer, que comme Trajan, il était juste. La légende romaine raconte qu’un chevalier a percuté un enfant. L’empereur Trajan décide qu’il soit exécuté. Quand on lui enlève son casque, l’empereur découvre que c’est son fils. Mais Trajan est juste et ne change pas de décision. La mère de l’enfant est contre cette décision et dit : « Il y a déjà eu un mort, il n’y en aura pas deux. »

Le bain de Diane

Le bain de Diane est un tableau de François Clouet. Dans ce tableau, il y a un jeu de mots entre Diane la déesse et Diane de Poitiers. La légende dit que Zeus veut marier sa fille Diane. Mais elle est pudique alors il lui donne un pouvoir : si quelqu’un la regarde nue, elle lui lance de l’eau et il se métamorphose en cerf. L’histoire est que Diane de Poitiers est la favorite d’Henri II. Pendant un tournoi, il porte les couleurs de Diane (le noir et le blanc). Mais il va recevoir un coup de lance dans l’œil et mourra.

Hercule terrassant l’hydre de Lerne

Cette œuvre est une sculpture. Elle représente Hercule avec une peau de lion sur l’épaule et debout sur un dragon. C’est l’hydre de Lerne des douze travaux. La légende raconte qu’Hercule était un demi-Dieu. La déesse Hera qui ne l’aimait pas voulait le rendre fou. Pour se faire pardonner du désastre commis, Hercule va voir son cousin. Son cousin est d’accord mais il faut qu’il réussisse douze travaux. Il réussit le premier qui est de tuer un lion (le lion de Némée) qui fait peur. Il garde sa peau pour se protéger. Il fait de même avec le deuxième travail qui est de tuer l’hydre de Lerne.

C’était vraiment bien. J’ai appris à lire des œuvres et j’ai aussi appris des légendes.

Voici quelques photos effectuées lors de la visite au musée des Beaux-Arts.

L'empereur Trajan

Quand nous sommes arrivés au musée des Beaux Arts de Rouen, M Coz nous a amené devant la tapisserie de la justice de Trajan et il nous a demandé de trouver les indices pour comprendre la légende et l’histoire de cette œuvre.

La prise d’indice: je vois plusieurs fois le même cavalier, un enfant mort sous son cheval, on voit une femme qui demande justice au roi, un soldat avec son épée.

la légende: Un cavalier était sur son cheval et il avait renversé un petit enfant, la mère du petit enfant demandait justice au roi et quand le soldat a retiré le heaume du cavalier, la roi a reconnu son fils. Et donc il maintient sa décision,  mais la mère du petit enfant demande au roi de ne pas le tuer car un meurtre suffisait.

Histoire :  On a remarqué que les personnages ne sont pas habillés comme des romains, mais ils sont habillés en armure, avec des capes comme à l’époque de la Renaissance.  Le seigneur qui a commandé la tapisserie voulait s’identifier à Trajan.

Agathe.

Quand nous sommes arrivés devant la tapisserie, nous avons cherché des indices, et nous avons trouvé :

- un jeune chevalier

- un enfant sous le chevalier

– le chevalier à genoux devant un bourreau et à droite du roi

- une dame à genoux à gauche du roi

*LA LÉGENDE DE LA JUSTICE DE TRAJAN

Un jour, un chevalier galopait à toute vitesse. Un enfant qui jouait se fit renverser et fut mort. Le roi demanda donc à ce qu’il se fasse exécuter. Le chevalier enleva son heaume et là malheur “c’était le fils du roi”. La dame qui est la mère de l’enfant qui est mort, demanda à ne pas avoir deux malheurs. Car  son fils était déjà mort et qu’elle ne voulait pas que le fils du roi soit mort lui aussi.

*HISTOIRE

Le roi qui a acheté cette tapisserie voulais montrer qu’il était juste comme TRAJAN. Car TRAJAN était un homme très juste.

*CONCLUSION

Je pense qu’il a eu entièrement raison d’avoir voulu montrer qu’il était très juste comme TRAJAN.

Maxime

Le fils de Trajan a écrasé un enfant. La mère a donc demandé qu’on l’exécute et quand ils ont enlevé le heaume, l’empereur a vu que c’était son fils. Il a décidé de l’exécuter quand même, mais la mère de l’enfant qui a été écrasé a demandé à l’empereur que l’on ne l’exécute pas. Elle ne veut pas que ça fasse un autre malheur. Le fils de l’empereur dit alors qu’il va aider la mère du fils qui a été renversé.

*Indices qui nous ont permis de comprendre ce qui s’est passé : On voit plusieurs fois les mêmes personnages.

* Histoire : Quelqu’un a écrasé un enfant, et la mère de l’enfant a demandé qu’on l’exécute. Quand il ont enlevé le heaume du chevalier qui avait écrasé l’enfant, ils voient que c’était le fils de l’empereur. L’empereur décida quand même de l’exécuter.

*la légende dit que le fils de l’empereur a décidé d’aider la mère de l’enfant qui a été écrasé.

Simon

INDICES

Nous avons remarqué un cavalier qui avait renversé un petit garçon, qu’il y avait un bourreau qui le menaçait. L’homme croisait les mains.

LEGENDE

Le cavalier croisait les mains et au lieu que l’empereur le tue, Le garçon aide la femme jusqu’à la fin de ses jours pour remplacer son fils. Donc le fils de l’empereur n’est pas mort, et la femme vit bien (à ce qu’il parait).

L’histoire est que le cavalier qui allait vite renversa le fils d’une dame. La dame le dit donc à l’empereur. L’empereur décide de couper la tête du jeune homme. Le jeune homme enlève son casque, l’empereur s’aperçoit donc que c’est son fils. L’empereur l’a dit, il le fera. La femme dit non car un crime suffit.

Albane

* Les indices

1. le cavalier va vite
2. un enfant est sur le sol
3. une dame est à genou devant le roi

* Légende

La légende du tableau est qu’un cavalier a renversé, un enfant et la mère va voir le roi et lui demande
de tuer le cavalier. Le cavalier enlève son casque, et le cavalier est le fils du roi.

Nous avons remarqué qu’il y avait un cavalier qui allait vite et qui a renversé un enfant. Le roi a dit de l’exécuter et quand il a enlevé le casque le jeune était le fils du roi. La mère a dit : “Ne le tuez pas ” et depuis le fils du roi aidait la mère comme son propre enfant.

Léonore

Indices : Quand nous sommes arrivés devant la tapisserie avec tous mes camarades, nous avons remarqué que la tapisserie avait perdu un peu de couleur . Nous avons remarqué aussi que tout en haut de la tapisserie il y avait :

• un cavalier qui allait vite
• un enfant couché par terre
• un boureau avec une épée
• une femme qui supplie le roi.

Légende:

Il y avait un cavalier qui allait vite, un enfant qui était couché par terre en dessous du cavalier, et la mère de l’enfant qui suppliait le roi pour que le bourreau le tue.

la mère de l’enfant suppliait le roi pour que le bourreau tue le fils du roi, le roi a pris sa décision mais mère ne voulait pas un 2ème malheur. Alors elle a dit au roi qu’elle ne voulait pas qu’il le tue. Alors le fils du roi a dit qu’il l’aiderait à la place de son fils.

Lysa

La prise d’indices:
il y avait un homme mort, plein de monde autour du roi, un soldat avec une épée, et une femme en train de supplier le roi.

La légende:
Un cavalier était sur son cheval qui galopait, et sans faire exprès il a renversé un petit enfant. La mère de cet enfant a supplié le roi de tuer l’homme, mais quand le cavalier a enlevé son casque, le roi s’est aperçu que le cavalier était son fils. Le roi a maintenu sa décision; mais la mère de l’enfant a dit au fils du roi: “ne le tuez pas ! mais à la place tu seras mon fils.”

Valentine