| PRIX RENARD’EAU | Toute l’année | Lecture Littérature | Ce « Jury littéraire » départemental s’appuiera sur le thème « Parfum d’ailleurs », choisi par la Mission éducation artistique et culturelle et vous proposera 6 ouvrages à découvrir durant l’année scolaire. Un dossier d’accompagnement sera en ligne sur le site de l’IA | Maternelle Cycle 2 Cycle 3 |  |
|---|
| PASSE LE MESSAGE A TON VOISIN… | Sur 5 mois De janvier à mai | Lecture Production d'écrits | Sous la forme d’envois croisés, écrire un texte à plusieurs mains en respectant un schéma narratif donné, à partir d’un incipit imposé, en respectant une contrainte d’écriture à chacun des cinq chapitres. Un dossier d’accompagnement sera en ligne (suggestions d'activités) | GS à CM2 |  |
|---|
| RALLYE LECTURE « Philippe Corentin » | De janvier aux vacances d’hiver | Lecture Littérature TICE | Chaque lundi, une question, portant sur un ou des ouvrages, est envoyée aux classes. Des « variantes » seront proposées pour s’adapter à tous les niveaux de classe. La réponse doit être retournée à la circonscription dans la semaine Un dossier d’accompagnement sera en ligne (bibliographie, biographie, apports culturels) Les ouvrages choisis sont visibles sur la page du descriptif | GS-CP-CE1 |  |
|---|
| RALLYE LECTURE « Nasreddin Hodja, le fou qui était sage, le sage qui était fou » | Des vacances de Toussaint aux vacances de Noël | Lecture Littérature TICE | Chaque lundi, une question, portant sur un ou des ouvrages, est envoyée aux classes. Des « variantes » seront proposées pour s’adapter à tous les niveaux de classe. La réponse doit être retournée à la circonscription dans la semaine Un dossier d’accompagnement sera en ligne (bibliographie, biographie, apports culturels) Les ouvrages choisis sont visibles sur la page du descriptif | Cycle 3 |  |
|---|
| QUIZ LANGUES VIVANTES | Toute l’année Rencontre en mai | Langues vivantes étrangères | Quiz avec la mission départementale langue vivante | Cycle 2 Cycle 3 |  |
|---|
AXE 2 : projets sans inscription| Intitulé | Durée | Domaine | Descriptif succint | Niveaux | Présentation |
|---|
| SAUVONS LES MOTS | Toute l’année, 5 envois - un lundi par mois | Maîtrise de la langue – Etude de la langue Vocabulaire | La Société Protectrice des mots vous propose d’employer et de sauver des mots oubliés ou inusités - Cycle 1 : constituer un abécédaire sur chacun des thèmes proposés - Cycle 2 : constituer un abécédaire sur chacun des thèmes proposés - Cycle 3 : autour des noms de vêtements, connaître des expressions françaises afin d’approcher le sens figuré (articulation avec l’enseignement de l’Histoire des arts) Un dossier d’accompagnement sera mis en ligne pour chaque projet | Maternelle Cycle 2 Cycle 3 |  |
|---|
| 1 IMAGE = 1 TEXTE | Un envoi par période (un lundi pour chacune des 5 périodes) | Maîtrise de la langue - Etude de la langue Rédaction | Une image surprenante est envoyée aux classes qui doivent l’utiliser pour la rédaction d’un texte. Sont alors donnés : le genre du texte à écrire, une contrainte d’écriture et des suggestions d’approche Un dossier d’accompagnement sera mis en ligne avant le début du projet. | Tous cycles |  |
|---|
| « RALLYE MATHS » | Toute l’année, 5 envois - un lundi par mois | Mathématiques | Un problème par niveau de classe (numération, géométrie, logique, grandeurs/mesures, organisation et gestion de données) est envoyé chaque lundi par courrier électronique. Il est possible de travailler sur le niveau inférieur ou supérieur en fonction du profil de sa classe. | De la GS au CM2 |  |
|---|
| JOURNEES MONDIALES DU CONTE | En mars ou avril | Littérature | Durant cette semaine, réception d’un conte par jour sur le thème des Un dossier d’accompagnement sera mis en ligne | Tous cycles |  |
|---|
| PRINTEMPS DES POETES | Une semaine banalisée en mars | Littérature | Pour accompagner l’opération nationale « Printemps des poètes » un poème sera adressé par niveau de cycle, tous les matins de cette semaine banalisée. Des suggestions pédagogiques seront aussi proposées. En lien avec le Comité Littérature (Education artistique et culturelle, IA76) | Tous cycles |  |
|---|