Une fois par semaine des cours de menuiserie sont dispensés en classe de CP. Les enfants viennent y participer par groupes de 8.

L’atelier débute au mois de septembre par une présentation des divers outils de menuiserie avec pour support une histoire racontée collectivement aux enfants. Les séances se déroulent pendant une heure et suivent une progression pédagogique durant toute l’année.

Les enfants vont commencer par réaliser un premier objet en assemblant et en collant des pièces de bois prédécoupées. Puis ils vont

« apprivoiser » la scie électromagnétique qui coupe le bois mais ne coupe pas les doigts !

Ils fabriqueront un puzzle : ceci leur permettra de se familiariser avec la scie en coupant librement les différentes pièces.

Ils apprendront progressivement à poncer, à utiliser le serre-joint, à percer des trous avec la vrille, à se servir de la colle à bois, à mesurer et à clouer.

 Les objets réalisés à l’atelier sont toujours des objets pour les enfants et adaptés à leur goût et à leur âge.

L’objectif est de laisser l’enfant fabriquer au maximum par lui-même, l’adulte n’étant là que pour le conseiller et le guider.  

Le but de l’atelier menuiserie :

-C’est tout d’abord de faire découvrir à l’enfant un matériau noble : le bois et de leur faire apprécier sa texture, sa couleur etc ... Bien sûr ils travailleront surtout avec du contre plaqué et du sapin ce qui ne les empêchera pas d’observer ou de reconnaître des objets, des meubles provenant de différentes essences : le pin, le chêne, les bois exotiques…

-Apprendre la patience : on ne réalise pas un jouet en une séance (le ponçage  est astreignant pour avoir un résultat satisfaisant !)

-Apprendre la précision : (découper sur une ligne, clouer, mesurer, peindre).

-Apprendre le respect de l’autre : (on ne peut pas tous utiliser la scie en même temps, il faut attendre son tour).

- Enfin pour certains enfants en difficulté scolaire la réalisation réussie d’un objet leur procure une satisfaction certaine et une revalorisation réelle.

Les enfants possèdent un carnet de menuiserie qui reflète le travail réalisé dans l’année : pour chaque réalisation  ils collent dans leur carnet une fiche technique précisant leurs nouvelles acquisitions.

A la fin de l’année pour conclure leur  travail les enfants colleront dans leur carnet une documentation qu’ils pourront lire eux même. Celle-ci explique les différentes phases depuis la coupe de l’arbre jusqu’à la fabrication des planches de bois. Ce sera l’occasion d’acquérir du vocabulaire nouveau tel que : l’abattage, la grume, le débardage, la scierie…

Cet atelier où nous avons plaisir à nous retrouver créera-t-il de nouvelles vocations ?

          ..... c’est l’avenir qui le dira !

                                                           Anne Renault

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